Ciência Archives - Página 2 de 3 - Gilson Aguiar : Gilson Aguiar

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Resultados para "Ciência"

A maravilhosa arte de aprender

A ciência está saindo da educação, isso não é bom. Ontem em sala de aula, em conversa com meus alunos, falamos sobre a educação. O papel que as instituições de ensino já tiveram na vida das pessoas e hoje o que elas não significam mais. O envolvimento com o conhecimento e o quanto ele acabava […]

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Acredite na ciência

Ciência nossa de todos os dias Pesquisa é coisa séria. O conhecimento científico aplicado a vida prática é que o que permite alterar a realidade e soluciona problemas. A tecnologia que você vê aplicada no cotidiano é fruto do conhecimento científico. O fator determinante do que somos e podemos ser na superação dos nossos problemas […]

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2 min

A vida não é como a gente quer

Acordamos e perguntamos, por que a vida não é como a gente gostaria que ela fosse? A busca desta resposta é o tema deste comentário de Gilson Aguiar. A vida é uma angústia. Não há um mundo pleno. Há uma história que se escreve todos os dias, como frases de um diário que se torna […]

Arte e Cultura

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Gênios se fazem não se deixam fazer

Idolatramos a genialidade, mas ela não é uma exceção. Costuma ser regra de quem tem o dom de especular e procurar conhecer o que lhe incomoda ou seduz. Tem os inquietos dentro do ambiente e que podem aprender muito com o que está a sua volta. Inclusive se pode aprender com as pessoas. Isso desde […]

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2 min

Quem tem medo da História?

Quem não tem passado? Todos têm. A história é a forma de vasculhar os fatos e buscar sentido no que estamos fazendo no presente. Nossa maneira de encarar o que vivemos hoje foi produzida pelas nossas experiências, cientes e conscientes delas ou não. Somos uma construção. Há as coisas que vivemos que não gostamos de […]

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Pandemia, até quando?

Agora estamos novamente com um aumento significativo de casos em todo o país. A cada dia batemos recorde de pessoas contaminadas com a nova variante da doença, a Ômicron. Mesmo com a maioria dos brasileiros vacinados, a doença tem se propagado. O número de pessoas com complicações é menor, óbitos também. Os que não estão […]

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Vacinar, uma escolha ou não?

O ministro da Saúde, Marcelo Queiroga afirmou que hospitalizados por Covid-19, em sua maioria, são pessoas que não se vacinaram. A fala do ministro é uma expressão da eficiência da imunização assumida pelo governo federal. A fala do chefe da pasta da Saúde foi dada ao receber o primeiro lote de vacinas da Pfizer, 1,2 […]

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O passado não condena e o futuro não predestina

Tem quem se pergunte se devia ter nascido. Outros consideram que o passado é algo a ser condenado. Apontam os erros dos que agiram antes, como observadores que não tem relação com o fato que criticam. A fácil posição do observador que se nega a aceitar que faz parte do que condena. Quando Cabral desembarcou […]

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Lições de 2021

Qual foi o grande aprendizado de 2021? Qual lição podemos tirar do ano que está acabando? A ciência, o conhecimento e sua capacidade de superação. O quanto podemos fazer diferente se usarmos a capacidade humana para o bem coletivo. Vamos estabelecer uma relação simples com os números para se ter ideia do que estou falando. […]

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Política é ciência, mas político não é cientista

Weber considerava que a diferença fundamental entre o cientista e o político é o compromisso com a verdade. Para o cientista, a busca do conhecimento é sua profissão. O que não é para o político. Ele não tem este comprometimento. Na política, a demagogia é critério para se exercer a vida de homem público. A […]

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Professor, entre a retórica e a realidade

O professor não tem muito prestígio neste país. Apenas na retórica. A escola e a educação devem ser a casa da ciência. E olha que foi a ciência que nos salvou na pandemia. Vacina é resultado de pesquisa. Mas na terra do fake, professor não tem privilégio. Gostamos é de uma boa mentira e vivemos […]

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Cientista não é político

Nestes tempos de pandemia há uma defesa dos cientistas. Diante de uma pandemia, quem teria os melhores argumentos para o enfrentamento do problema seriam os cientistas da área da saúde. Em especial os médicos infectologistas. O estatístico em alguns momentos seria importante ser consultado. Mas, a ciência tem espaço dentro da política? Max Weber, pensador […]

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2020 ainda não acaba, mas 2021 será melhor

A pandemia marcou 2020, ela avança ainda sobre os primeiros meses do ano que vem como o principal problema. Não vai acabar tão cedo. Logo, este ano, no ambiente de mudança, tensão e ansiedade, instabilidade econômica e sanitária, ainda continua. A pandemia não tem calendário. O que se pode levar de 2020 e ter atenção […]

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A vida em nossas mãos

Cada um conta. No dia a dia, o comportamento que temos faz diferença na vida das pessoas. Há um efeito. Podemos não perceber, nem pensar o refletir, uma atitude nossa altera a vida dos outros, para o bem ou para o mal. A vida precisa ser entendida na dimensão em que ela é construída por […]

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Liberdade tem um preço e os atos seus valores

Laboratório chinês já pretende entregar a vacina contra o novo coronavírus ainda este mês. Por mais que a fabricação tenha sido suspensa pela Fiocruz, já que um dos pacientes testados faleceu, mas o governo de São Paulo afirma não ter relação com a imunização. O impasse deve se resolver nos próximos dias. A vacinação trará […]

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Enade: expressão do que construímos ao longo do tempo

Saiu a nota do Enade das instituições de ensino superior. Mais uma vez as instituições de ensino públicas dominam o ranking das melhores do país. No Paraná, a Universidade Federal do Paraná e as universidades estaduais tiveram um bom desempenho. Coisa que poucas instituições privadas alcançam. O Paraná tem algumas delas. Com uma nota que […]

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Educação: produção ou reprodução?

Há uma velha discussão na política educacional do país. Devemos ser produtores de conhecimento ou reprodutores. Devemos gerar pesquisas para entender nossas problemáticas e buscar soluções ou devemos importar respostas bem-sucedidas de outros países? Este debate é antigo. Retorna quando falamos sobre a lei de mercado. As regras que devem orientar as instituições de ensino […]

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Feijão, arroz e educação

Sempre defendemos a ideia de uma educação que atinja todos os brasileiros. Que permita que cada um de nós tenhamos acesso a formação básica e a possibilidade de uma qualificação profissional. O ensino superior como possibilidade universal. Entre a retórica e a as condições práticas da educação há um abismo que poucos param para analisar. […]

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Educação viva e necessária

Sou um educador. Mas o que é educar? Isto sempre me foi um dilema. Os debates são imensos. Mas não posso esquecer que a ciência tem um papel fundamental, fazer um ser humano melhor. E isso não estamos conseguindo no Brasil. Raros são os professores que conseguem fazer de sua ciência uma experiência. Quem aprende […]

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Educação não é brincadeira

Hoje está programada uma paralização nacional pela educação, contra os cortes das verbas nas universidades federais e contra a reforma da previdência. Parte do movimento se coloca contra o governo de Jair Bolsonaro. Vamos separar o “joio do trigo”. Parte considerável dos gastos das instituições de ensino superior é com pessoal. Aposentadoria, benefícios, planos de […]

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Perguntar é a melhor resposta

As pessoas deveriam entender o poder da pergunta. O quanto ela pode mudar a vida de um ser humano. Por mais que nós sempre estamos fugindo da dúvida, é nela que se constrói a mudança. A certeza é uma zona de conforto, quando não passa por constantes questionamentos. Tolos os que vivem de certezas, inteligentes […]

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Educação: retórica do elogio e prática do abandono

Os estudantes da Universidade Estadual Paranaense (Unespar) entraram em greve. Isto, greve de estudantes é parar de estudar. A reivindicação dos acadêmicos é uma velha pauta das universidades públicas, como a superlotação nos presídios, a falta de professores e funcionários. A dificuldade de ter um grande número de professores temporários, os chamados colaboradores. Eles estão […]

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Professor: reconhecido, mas não é opção

Uma pesquisa da Organização para o Desenvolvimento Econômico (OCDE), através do relatório Políticas Eficientes para Professores, mostra que apenas 2,4% dos jovens com 15 anos quer ser professor, os dados são de 2018. Há 10 anos, o índice era de 7,5%. Mas se a pergunta é a importância do professor, mas 78% reconhecem o papel […]

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